Upaya Meningkatkan Keterampilan Gerak Tubuh Melalui Kegiatan Senam Irama Pada Anak Kelompok A Tk Al-Huda Kerten Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAK: Penelitian
ini bertujuan untuk
meningkatkan keterampilan gerak
tubuh melalui kegiatan senam
irama pada anak
kelompok A TK
Al-Huda Kerten Surakarta
Tahun Ajaran 2014/2015. Merupakan
jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan selama dua siklus, tiap
siklus terdiri atas
perencanaan, pelaksanaan, pengamatan,
dan refleksi. Subjek
dan sumber data pada penelitian ini dalah guru kelompok A2 dan anak A2 TK Al-Huda Kerten. Teknik pengumpulan data
dilaksanakan melalui observasi,
wawancara, dokumentasi dan
checklist. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi teknik
dan triangulasi sumber. Teknik
analisis data yang digunakan
adalah analisis interaktif
model miles and
hubbermen. Hasil penelitian tindakan kelas ini menunjukkan
peningkatan keterampilan gerak anak pada
setiap siklus. Sebelum tindakan, terdapat 10 anak atau 45,45% yang keterampilan
geraknya baik . Pada siklus I, mencapai 54,54% atau 12 anak, pada siklus II
meningkat 77,27% atau 17 anak. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas
yang dilaksanakan dalam
dua siklus tersebut
dapat disimpulkan bahwa
dengan kegiatan senam irama dapat
meningkatkan keterampilan gerak tubuh pada anak kelompok A TK AlHuda Kerten Surakarta Tahun Ajaran
2014/2015.
Penulis: Erika Nur Aini, St. Y
. Slamet, Hadi Mulyono
Kode Jurnal: jppaudsddd150589
