PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGURUTKAN POLA MELALUI MEDIA PERMAINAN MANIPULATIF PADA ANAK KELOMPOK A TK AL MUKHLISHIN TEGALGEDE KARANGANYAR T AHUN AJARAN 2014/2015

ABSTRAK: Tujuan  penelitian  ini adalah untuk meningkatkan kemampuan  mengurutkan pola melalui media permainan manipulatif pada anak kelompok A TK Al Mukhlishin Tegalgede Karanganyar tahun ajaran 2014/2015.  Penelitian  ini  merupakan  Penelitian  Tindakan  Kelas  (PTK).  Penelitian  ini  dilaksanakan  dalam dua siklus. Setiap siklusnya terdiri dari dua pertemuan dengan empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan,  dan  refleksi.  Subjek  penelitian  ini  adalah  anak  kelompok  A  TK  Al  Mukhlishin  Tegalgede Karanganyar  tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 18 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah  wawancara, observasi, pemberian tugas, dokumentasi,  unjuk kerja, dan hasil karya.  Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data menggunakan model analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data,  penyajian data, dan penarikan kesimpulan.  Simpulan penelitian ini adalah melalui  media  permainan  manipulatif  dapat  meningkatkan  kemampuan  mengurutkan  pola  pada  anak kelompok A TK Al  Mukhlishin Tegalgede Karanganyar tahun ajaran 2014/2015.  Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya kemampuan mengurutkan pola anak pada setiap siklusnya. Ketuntasan pratindakan sebesar 38,89%, siklus I 55,55 %, dan siklus II 83,33%.
Kata kunci: kemampuan mengurutkan pola, media permainan maniputaif
Penulis: Zulfa Khusnul Qotimah, MG. Dwiji Astuti, Hartono
Kode Jurnal: jppaudsddd150560

Artikel Terkait :