PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IVA SDN 1 TEMPURAN TRIMURJO LAMPUNG TENGAH
Abstrak: Penelitian ini
dilatarbelakangi oleh rendahnya
aktivitas dan keterampilan berbicara siswa
kelas IVA SD
Negeri 1 Tempuran
Lampung Tengah. Penelitian
ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan keterampilan berbicara siswa kelas IVA SD Negeri 1 Tempuran dengan meggunakan
media gambar.
Penelitian ini menggunakan
jenis PTK setiap
siklus terdiri dari
4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan,
observasi, dan refleksi.
Analisis data menggunakan analisis data kualitatif dan
kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan
bahwa pembelajaran dengan
menggunakan media gambar dapat meningkatkan aktivitas dan keterampilan
berbicara siswa. Hasil analisis
dapat diketahui dari
persentase rata-rata nilai
aktivitas siswa pada
siklus I 34,10% katagori
kurang aktif, siklus
II 49,16% katagori cukup
aktif, dan siklus
III 72% katagori aktif.
Observasi kinerja guru
pada siklus I
diperoleh nilai rata-rata sebesar 51,50
dengan kriteria keberhasilan “cukup”. Pada observasi
kinerja guru siklus II diperoleh
nilai rata- rata sebesar 62,00 dengan kriteria keberhasilan “Tinggi”.
Sedangan pada observasi kinerja guru siklus III diperoleh nilai rata-rata
sebesar 72,50 dengan kriteria keberhasilan “Tinggi”. Begitu pula
dengan keterampilan berbicara siswa menggunakan media gambar
siklus I sebesar 59,67%. Siklus II sebesar 63,33% dan siklus
III sebesar 73,34%.
Dengan demikian aktivitas
belajar siswa pada penelitian ini telah mencapai ketuntasan
70% dari jumlah 15 siswa dengan KKM 65.
Penulis: AGIL BETI EVIANA
Kode Jurnal: jppaudsddd130978
