PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM BAHAN BAKAR MENGGUNAKAN AUDIO VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SMK PANCASILA 1 KUTOARJO
Abstrak: Tujuan penelitian
ini adalah untuk
meningkatkan keaktifan belajar
siswa melalui media macromedia flash pada mata pelajaran sistem bahan bakar sepeda
motor kelas XI SMK Pancasila 1 Kutoarjo Kabupaten Purworejo dengan jumlah 52
siswa dengan 29 siswa kelas eksperimen dan 23
sebagai kelas kontrol.
Pengumpulan data dengan
menggunakan metode observasi,angket (kuisioner), dan
metode tes. Jenis
penelitian ini adalah
Research and Development
(R&D). Data hasil belajar
dianalisis dengan menggunakan rerata hasil belajar siswa dan persentase
keaktifan belajar siswa yang
dihitung menggunakan percentage
correction. Hasil dari
penelitian ini menunjukkan bahwa
keaktifan belajar siswa memperoleh persentase 80,9%. Perbandingan hasil belajar
antara kelas kontrol dan kelas eksperimen juga sangat signifikan. Hal ini
ditunjukkan pada peningkatan rerata hasil
belajar yaitu dari
63,09 kelas kontrol
(Kelas XI B)
dengan ketuntasan klasikal
52,17%,dibandingkan dengan kelas eksperimen dengan rata rata 80,03 dengan
ketuntasan klasikal 82,76%. Jika
dilihat dari hasil
tersebut, maka model
pembelajaran media macromedia flash efektif untuk meningkatkan
keaktifan, hasil belajar siswa kelas XI A SMK Pancasila 1 Kutoarjo Kabupaten
Purworejo.
Penulis: Akbar Heru Prasetyo, Adhetya K
Kode Jurnal: jptmesindd150124
