PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VA SD NEGERI 1 PALAPA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Abstrak: Penelitian ini
dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas
siswa yang diketahui dari observasi terhadap proses pembelajaran
dan hasil belajar siswa dengan
rata-rata nilai mid
semester sebesar 60.
Tujuan penelitian ini
adalah untuk meningkatkan aktivitas
dan hasil belajar
siswa pada mata
pelajaran IPS dengan menerapkan model cooperative learning
tipe rotating trio exchange.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan
kelas (classroom action research).
Terdiri dari empat
langkah yaitu (1)
perencanaan (planning), (2) pelaksanaan
(acting), (3) observasi
(observing), (4) refleksi (reflecting) dan
dilaksanakan melalui tiga
siklus. Pengumpulan data
dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi dan tes, menggunakan
lembar panduan observasi aktivitas siswa
dan kinerja guru
yang dianalisis menggunakan
teknik analisis kualitatif serta
soal-soal tes untuk
mengukur hasil belajar
siswa yang dianalisis menggunakan
teknik analisis kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan
bahwa penerapan model
cooperative learning tipe
rotating trio exchange dalam pembelajaran dapat meningkatkan aktivitas dan hasil
belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata aktivitas pada siklus I (51,48), pada
siklus II (66,81)
peningkatan dari siklus
I dan siklus
II sebesar 15,33, sedangkan
nilai rata-rata aktivitas
siswa pada siklus
III sebesar (84,67) peningkatan dari siklus II dan siklus
III sebesar 17,86. Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada
siklus I (61,42),
pada siklus II
(70,23) peningkatan rata-rata
hasil belajar siswa dari
siklus I dan
II sebesar 8,81,
sedangkan nilai rata-rata
hasil belajar siswa pada siklus III sebesar (80,71) dan peningkatan dari
siklus II dan III sebesar 10,48. Sementara
itu persentase ketuntasan
hasil belajar siswa
siklus I (33,33%), pada siklus II
(61,90%), dan pada siklus III sebesar (90,47%)
Penulis: MEIRISTY TIA NAGA
Kode Jurnal: jppaudsddd130986
