PENERAPAN METODE STAD DALAM PENIGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penerapan Metode STAD
Dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Penelitian ini
dilaksanakan dengan tiga siklus setiap siklusnya tiga pertemuan. Dilaksanakan
pada kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Wonokromo Kecamatan Alian Kabupaten
Kebumen dengan jumlah siswa 16 terdiri dari 9 anak laki-laki dan 6 anak
perempuan. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan metode STAD
di Sekolah Dasar dan mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan metode STAD
di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan teknik Penelitian Tindakan Kelas.
Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan metode STAD, dapat meningkatkan
pembelajaran matematika di Sekolah Dasar.
Penulis: AGUS PRIYANTO
Kode Jurnal: jppaudsddd130946
