PENERAPAN METODE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DALAM PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD
Abstrak: Penelitian ini bertujuan:
mendeskripsikan proses pembelajaran, keaktifan dalam pembelajaran IPS.
Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas IV SD Negeri 1 Petanahan yang berjumlah 21 siswa. Sumber data
berasal dari siswa, teman sejawat dan peneliti. Teknik pengumpulan data
menggunakan observasi, dokumentasi dan tes. Validitas data menggunakan teknik
triangulasi metode dan sumber. Analisis data yang digunakan dengan analisis
kualitatif dan kuantitatif. Hasilnya menunjukkan bahwa penerapan metode index
card match, dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS di kelas
IV.
Penulis: Tatmimatun Ni'mah
Kode Jurnal: jppaudsddd130997
