PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR ALAT UKUR MEKANIK SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN 1 SMK NEGERI 1 PURING KEBUMEN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kerjasama dan hasil belajar melalui pembelajaran
kooperatif tipe Group Investigation (GI) siswa kelas X TKR 1 SMK Negeri 1
Puring Kebumen. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian
tindakan kelas X TKR I SMK Negeri 1 Puring Kebumen berjumlah 35. Instrumen
penelitian ini menggunakan lembar observasi dan soal tes berbentuk pilihan
ganda pada tiap siklus. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian
ini adalah deskriptif. Hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada
mata pelajaran Alat Ukur Mekanik kelas X TKR 1 SMK Negeri 1 Puring Kebumen.
Penelitian ini mengalami peningkatan yaitu pada kondisi awal, siklus I dan
siklus II. Rata-rata pada observasi awal yaitu 51,00 %, observasi pada siklus I
menjadi 62,00 %, dan pada siklus II menjadi 76,00 %. Kemudian pada kondisi awal
tes teori yaitu rata – rata 65, setelah dilaksanakan siklus I naik menjadi 71
dan pada akhir siklus II naik menjadi 78,28. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
penerapan metode Group Investigation dapat meningkatkan kerjasama dan hasil
belajar siswa ditandai dengan meningkatnya hasil belajar teori dan dapat juga
meningkatkan kerjasama mereka secara kelompok.
Penulis: Fitria Maysaroh
Kode Jurnal: jppendidikandd151042
