PENGARUH SARANA PRASARANA BENGKEL PRAKTIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PRODI MEKANIK OTOMOTIF KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH KUTOWINANGUN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui: (1) Keadaan sarana dan prasarana bengkel praktik
(2) Bagaimana motivasi belajar siswa kelas XI SMK Muhmmadiyah Kutowinangun (3)
Ada tidaknya pengaruh sarana dan prasarana bengkel praktik terhadap motivasi
belajar siswa. Penelitian ini merupakan
penelitiandeskriptif-korelasional.Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI
SMK Muhammadiyah Kutowinangun dengan teknik pengambilan Random Sampling. Dengan
jumlah sampel sebanyak 30 siswa. Pengumpulan data untuk penelitian ini adalah
dengan cara (1)Angket,(2)Observasi. Data hasil penelitian dianalisis secara
deskriptif, setelah itu hasil angket tentang sarana dan prasarana bengkel
praktik dan motivasi belajar siswa, data dianalisis dengan meenggunakan
koefisien kolerasi Product Moment. Hal ini untuk mengtahui tingkat kolerasi antara
kedua variabel tersebut. Dari hasil perhitungan dengan angka kolerasi dengan df
30, diperoleh r tabel pada taraf 5% signifikasi sebesar 0,361. Ternyata rxy
atau ro (0,602) adalah lebih besar dari r tabel, maka maka hipotesa alternatif
(Ha) diterima dan hipotesa nihil(Ho) ditolak. Berarti terdapat
kolerasi/pengaruh positif yang signifikan antara variabel X dan variabel Y.
Dengan demikian, hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan/pengaruh yang
sedang atau cukup antara antara variabel sarana dan prasarana bengkel praktik
dengan variabel motivasi belajar siswa kelas XI SMK Muhmammadiyah Kutowinangun
yaitu sebesar 36,24 %.
Penulis: Fera Widiyatno
Kode Jurnal: jppendidikandd151041
