MODEL JIGSAW DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Abstract: Tujuan penelitian
ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar melalui penerapan model
cooperative learning tipe jigsaw dengan media gambar. Metode penelitian ini
adalah Penelitian Tindakan Kelas. Alat pengumpul data menggunakan lembar
observasi dan tes.Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan
kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan, aktivitas siswa siklus I sebesar 59,85 (cukup aktif) dan siklus II
sebesar 77,71 (aktif). Sementara rata-rata hasil belajar siswa siklus I sebesar
74,29 (baik)dan siklus II sebesar 78,21 (baik).
Penulis: Dessy Ayu Purwandari,Muncarno,
Mugiadi
Kode Jurnal: jppaudsddd150607
