EFEKTIVITAS TEKNIK MNEMONIC TERHADAP PENGENALAN HURUF PADA ANAK KELOMPOK A TK AISYIYAH TRANGSAN 1 GATAK SUKOHARJO

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk  menguji efektivitas teknik mnemonic terhadap pengenalan huruf pada anak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen dengan desain within subject design. Subyek penelitian ini adalah anak yang berusia rata-rata 5 tahun  dengan jumlah 21 anak.  Teknik pengumpulan data melalui tes pengenalan huruf, wawancara, dokumentasi, dan observasi.  Hasil analisis data menunjukkan bahwa  terdapat  efektivitas  teknik  mnemonic  terhadap  pengenalan  huruf   pada  anak..  Penelitian  inijuga menunjukkan bahwa anak perempuan memiliki kemampuan mengenal huruf yang lebih baik dibandingkan dengan anak laki-laki.
Kata Kunci: teknik mnemonic, pengenalan huruf, pendidikan anak usia dini, jenis kelamin
Penulis: Hesti Putri Ningrum, M. Munif Syamsuddin, Anayanti Rahmawati
Kode Jurnal: jppaudsddd150563

Artikel Terkait :