PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (Studi Kasus di SMP NEGERI 10 Bandar Lampung)
Abstrak: Fokus
penelitian adalah peran
kepala sekolah dalam implementasi Manajemen
Berbasis Sekolah di SMP Negeri
10 Bandar Lampung. Tujuan
penelitian ini adalah
untuk mendeskripsikan dan menganalisis :
1) Implementasi Manajemen
Berbasis Sekolah, 2)
Peran Kepala Sekolah dalam
Implementasi Manajemen Berbasis
Sekolah, 3) Fungsi Kepala Sekolah
dalam Manajemen Berbasis Sekolah, 4) Kendalakendala dalam
Implementasi Manajemen Berbasis
Sekolah. Jenis penelitian adalah
kualitatif dengan rancangan
studi kasus, teknik pengumpulan data
melalui observasi, dokumentasi
dan wawancara.
Sumber data adalah
Kepala Sekolah SMP
Negeri 10 Bandar
Lampung, wakil kepala sekolah,
guru, staff tata
usaha, siswa, ketua
komite dan Pengawas Pembina.
Pengecekan keabsahan data
di lakukan dengan triangulasi, yaitu
membandingkan observasi dengan
dokumen dan hasil wawancara. Hasil penelitian adalah : 1)
SMP Negeri 10 Bandar Lampung fokus
dalam Implementasi Manajemen
Berbasis Sekolah melalui
input perencanaan dan evaluasi,
kurikulum, keuangan, fasilitas,
ketenagaan, hubungan sekolah dan
masyarakat, iklim sekolah
melalui proses pembelajaran dan
outputnya prestasi siswa.
2) Peran kepala
sekolah dalam implementasi berbasis
sekolah sudah sesuai
aturan dengan mengatur organisasi
sesuai prosedur dan
melibatkan stakeholder pada seluruh aktivitas sekolah demi untuk
menjadikan kemandirian sekolah. 3)Fungsi
kepala sekolah dalam
implementasi Manajemen Berbasis Sekolah. Kepala
sekolah, guru, staf,
siswa, dan komite
berkomitmen terhadap
kemajuan sekolah, semua
pihak bekerja sesuai
perannya dan bertanggung jawab
atas apa yang dia lakukan. 4) Kendala
yang di hadapi antara lain adalah masalah dana karena banyak siswa yang tidak
mampu sehingga program sekolah tidak berjalan dengan baik
Penulis: Waidah, Sowiyah,
Irawan Suntoro
Kode Jurnal: jppendidikandd130848
