PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR
Abstrak: Pemanfaatan media
audio visual materi
sistem peredaran darah untuk
peningkatan motivasi dan
prestasi. Tujuan penelitian
adalah menganalisis: (1) desain
rencana pelaksanaan pembelajaran,
(2) motivasi siswa dalam
pembelajaran dengan media
audio visual pada
materi sistem peredaran darah, (3)
sisten evaluasi pembelajaran,
(4) peningkatan prestasi
belajar siswa. Penelitian menggunakan
penelitian tindakan kelas
dengan 3 siklus,
di SDN Bumisari TP
2012/2013 dengan subjek
siswa kelas Va
dan Vb. Setiap
siklus terdiri dari 4
tahapan yaitu perencanaan,
pelaksanaan, pengamatan dan
refleksi. Pengumpulan data dilakukan
dengan lembar penilaian
terhadap perencanaan, pembelajaran oleh
guru, dan lembar
observasi motivasi. Tindakan
siklus I pembelajaran dengan
menayangkan video cara
kerja jantung, siklus
II Video sistem peredaran
darah, siklus III
video penyakit yang
mengganggu organ peredaran darah.
Simpulan dari penelitian:
(1) desain rencana
pelaksanaan pembelajaran
dikembangkan untuk pembelajaran
dengan memanfaatkan media audio
visual, (2) motivasi
belajar siswa meningkat
dengan pembelajaran yang menyenangkan, (3)
sistem evaluasi disusun
mulai dari pembuatan
kisi-kisi, instrumen hingga kunci
jawaban, dengan memperhatikan
nilai validitas, reliabilita,
tingkat kesukaran dan daya beda. Hasil analisi reliabilitas menunjukkan bahwa
tes uraian yang digunakan adalah baik, (4) prestasi belajar siswa meningkat setiap
siklusnya.
Penulis: Herlinawati,
Herpratiwi, Abdurrahman
Kode Jurnal: jppendidikandd130845
