KUALITAS KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) (Deskriptif Pada Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013 Materi Pokok Pencemaran Lingkungan)

Edit
ABSTRAK: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kualitas kerjasama dan hasil belajar siswa menggunakan model STAD pada materi Pencemaran Lingkungan. Desain penelitian adalah deskriptif sederhana. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIIA dipilih secara acak dengan teknik cluster random sampling. Data penelitian berupa data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitas kerjasama dianalisis dengan deskriptif persentatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model STAD kualitas kerjasama siswa 50 % siswa berkriteria sangat baik,  35,95% berkriteria baik, 14,06% berkriteria kurang baik; hasil belajar siswa mengalami peningkatan, dengan skor Gain sebesar 0,42 dengan kriteria sedang secara individu, dan 0,48 dengan kriteria sedang secara kelompok. Jadi, kualitas kerjasama siswa berkriteria sangat baik dan hasil belajar siswa berkriteria sedang menggunakan model STAD.
Kata kunci:  hasil belajar, kerjasama siswa, pembelajaran kooperatif,  pencemaran lingkungan, STAD
Penulis: Kusuma Wardany, Arwin Achmad, Rini Rita T Marpaung
Kode Jurnal: jpbiologidd130491

Artikel Terkait :