Hubungan Antara Self-Efficacy dan Motivasi Berprestasi dengan Kecemasan Akademik pada Siswa Program Sekolah RSBI di Surabaya
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self – efficacy, motivasi
berprestasi dengan kecemasan akademik pada siswa RSBI. Hubungan yang diselediki
adalah 1) korelasi antara self –efficacy dengan kecemasan akademik, 2) korelasi
antara motivasi berprestasi dengan kecemasan akademik.
Penelitian dilakukan pada 282 Siswa di sekolah RSBI di Surabaya. Teknik
sampling yang digunakan adalah simple random sampling. Alat pengumpul data
berupa kuesioner self-efficacy 10 aitem, kuisoner motivasi berprestasi 12 aitem
dan kuisoner kecemasan akademik 16 aitem yang disusun oleh peneliti. Analisis
data dilakukan menggunakan teknik statistik spearman – rho corelation melalui bantuan program SPSS
versi 16.0 for Windows.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian diperoleh nilai signifikansi
hubungan antara self-efficacy, motivasi berprestasi dengan keceman akademik
pada siswa RSBI sebesar 0,000. Hasil ini menunjukkan bahwa ada hubungan antara
self-efficacy, motivasi berprestasi dengan kecemasan akademik pada siswa RSBI.
Penulis: Auliaillah Ilmi
Rahadianto, Nono Hery Yoenanto
Kode Jurnal: jppiodd140040
