HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA, SIKAP PADA PROFESI, DAN PEMBINAAN KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KOTA BANDAR LAMPUNG
Abstrak: hubungan
motivasi kerja sikap
pada profesi dan
pembinaan kepala sekolah
dengan kinerja guru
di SMKN 4
Bandar Lampung. Penelitian
ini bertujuan untuk menganalisis
hubungan dan kekuatan
hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru, sikap
pada profesi dengan kinerja guru dan pembinaan kepala sekolah
dengan kinerja guru,
serta hubungan ketiganya
secara bersama-sama dengan
kinerja guru. Penelitian
ini dilaksanakan dibeberapa
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri
di Kota Bandar
Lampung. Metode yang
digunakan adalah metode survey. Responden penelitian ini adalah
guru-guru SMKN di Kota Bandar
Lampung berjumlah 588
orang, sebagai populasi
dan 140 orang
sebagai sampel yang dipilih berdasarkan teknik sampel random sampling.
Instrumen yang dipergunakan berupa kuisioner.
Hasil penelitian menunjukkan
hubungan positif, erat dan
signifikan antara : (1) motivasi kerja (X1) dengan kinerja guru (Y) dengan koefisien korelasi
(ry1) antara variabel
tersebut adalah 0,
976. (2) sikap
pada profesi (X2) dengan
kinerja guru (Y),
dengan koefisien korelasi
(ry2) antara variabel tersebut
adalah 0,974. (3) pembinaan kepala sekolah (X3) dengan Kinerja Guru (Y) dengan
koefisien korelasi (ry3) antara variabel tersebut adalah 0,973. (4) motivasi
kerja (X1), sikap
pada profesi (X2)
dan pembinaan kepala
sekolah (X3) dengan kinerja
guru (Y). Dengan
demikian kontribusi ketiga
variabel bebas tersebut terhadap
kinerja guru 0,974. tersebut terhadap kinerja guru adalah 0,974.
Penulis: Sujana Mei Raharja,
Gunawan Sudarmanto, Djalaluddin Genap
Kode Jurnal: jppendidikandd130925
