EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU BERGAMBAR
Abstrak: Model Pembelajaran
kooperatif yang diterapkan dalam penelitian ini adalah tipe Make a Match yang
akan dilaksanakan dengan menggunakan media kartu bergambar. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui rerata hasil belajar geografi yang diberi perlakuan
model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dengan menggunakan media kartu
bergambar yang menunjukan hasil belajar lebih tinggi dibandingkan metode
ceramah pada siswa kelas X MAN Gumawang. Metode yang digunakan pada penelitian
ini eksperimen semu (Quasi Eksperimen). Alat pengumpulan data yang digunakan
adalah tes hasil belajar geografi pada materi Atmosfer. Dari hasil penelitian
diketahui rerata hasil belajar geografi siswamenggunakan metode pembelajaran
kooperatif tipe Make a Match dengan menggunakan media kartu bergambar lebih
tinggi dibandingkan dengan siswa yang menggunakan metode ceramah.
Penulis: Novi Astarina,
Yarmaidi, Irma Lusi Nugraheni
Kode Jurnal: jppendidikandd130926
