EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM LESSON STUDY DI SMAN 5 METRO

Abstrak: Tujuan penelitian adalah memberi rekomendasi berkenaan dengan pelaksanaan Lesson Study  di  SMAN  5  Metro  yang  meliputi  proses  tahapan  perencanaan,  tahapan  open class  dan  tahapan  refleksi  dalam  program  implementasi  Lesson  Study.Penelitian menggunakan  metode  evaluasi  model  analisis,  dilakukan  di  SMAN  5  Metro  dengan subjek  penelitian  sebanyak  dua  belas  orang  guru  .Teknik  pengumpulan  data menggunakan  pedoman  observasi  dan    dianalisis  dengan  deskriptif  kuantitatif  yang selanjutnya  dipersentasekan  dan  dikategorikan  dengan  kriteria  evaluasi  baik. Kesimpulan  penelitian  adalah:  (1)  pelaksanaan  tahapan  perencanaan  program  lesson study  memiliki  nilai ≥ baik  sebanyak   25  %  ,  (2)  pelaksanaan  tahapan  open  class program  lesson  study     memiliki nilai ≥ baik sebanyak  16,67  %  ,  (3)  pelaksanaan tahapan refleksi program lesson study nilai  ≥ baik sebanyak 25% .
Kata kunci: evaluasi, pelaksanaan, lesson study 
Penulis: Wari Prastiti, Sulton Djasmi, Undang Rosidin
Kode Jurnal: jppendidikandd150549

Artikel Terkait :