Model Sinergitas Pengarusutamaan Gender Dalam Mewujudkan Keadilan dan Kesetaraan Gender Bidang Pendidikan
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk: (i) menganalisis faktor penyebab kesenjangan gender di bidang
pendidikan, (2) menganalisis sejauhmana
pemahaman responden tentang gender dan pendidikan yang berwawasan
gender, (3) mengembangkan model pengarusutamaan gender dalam rangka mewujudkan
keadilan dan kesetaraan gender di bidang pendidikan. Data yang digunakan adalah
data primer dan sekunder yang dianalisis secara deskriptif. Lokasi penelitian
adalah Desa Pabiringa dan Biringkassi di Kabupaten Jeneponto dan Desa
Tompobalang di Kabupaten Gowa, Provinsi
Sulawesi Selatan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penyebab kesenjangan gender di
bidang pendidikan adalah faktor partisipasi, akses, kontrol, dan budaya
masyarakat, (2) pemahaman responden tentang gender dan pendidikan berwawasan
gender masih rendah, (3) Model yang dikembangkan untuk mewujudkan keadilan dan
kesetaraan gender bidang pendidikan adalah model penguatan kelembagaan
pengarusutamaan gender berbasis sinergitas antara guru, Orang Tua Murid, dan Dinas Pendidikan
Penulis: Nursini Tawakkal,
Rahim Darma, Sri Undai Nurbayani
Kode Jurnal: jpsosiologidd150072
