UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAHAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan melawan penjajahan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation. Penelitian ini merupakan tindakan kelas yang  dilaksanakan  dalam  dua  siklus.  Tiap  siklus  terdiri  dari  perencanaan,  tindakan,  observasi,  dan  refleksi. Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian  ini  adalah  observasi,  wawancara,  dokumentasi,  dan  tes.   Teknik validasi data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi data dan triangulasi metode. Untuk menganalisis data menggunakan teknik analisis  interaktif, dengan komponen  yaitu : reduksi data,  penyajian data, dan penarikan kesimpulan.  Kesimpulan  dari  penelitian  ini  adalah  bahwa  model  pembelajaran  kooperatif  tipe  Group Investigation dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa materi perjuangan melawan penjajahan.
Kata Kunci: model pembelajaran, Group Investigation, pemahaman konsep perjuangan melawan penjajahan
Penulis: Aldila Kurniati, Retno Winarni, MG. Dwijiastuti
Kode Jurnal: jppaudsddd130823

Artikel Terkait :