UPAYA MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI MIND MAP PADA ANAK KELOMPOK A1 TKIT NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
ABSTRAK: Penelitian
ini bertujuan untuk
meningkatkan kosakata bahasa
Inggris melalui Mind Map pada anak kelompok A1 TKIT Nur
Hidayah tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua
siklus dan setiap
siklus terdiri dari
dua kali pertemuan dan
setiap kali pertemuan
terdiri dari tahap
perencanaan, pelaksanaan dan obsevasi dan refleksi. Hasil menunjukan
dari pratindakan persentase ketuntasan kosakata bahasa Inggris sebanyak 3 anak
atau 23%, siklus I meningkat sebanyak 7 anak atau 54%, dan pada
siklus II meningkat
sebanyak 11 anak
atau 85%. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa
kosakata bahasa Inggris dapat
ditingkatkan melalui Mind Map pada anak kelompok A1 TKIT Nur Hidayah Tahun
Ajaran 2013/2014.
Penuli: Ani Wijayanti , Hadi
Mulyono, Muhammad Munif Syamsudin
Kode Jurnal: jppaudsddd141196