UPAYA MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI MIND MAP PADA ANAK KELOMPOK A1 TKIT NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

ABSTRAK:  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  kosakata  bahasa  Inggris  melalui Mind  Map pada anak kelompok A1 TKIT Nur Hidayah  tahun ajaran 2013/2014. Penelitian  ini  dilaksanakan  dalam  dua  siklus  dan  setiap  siklus  terdiri  dari  dua  kali pertemuan  dan  setiap  kali  pertemuan  terdiri  dari  tahap  perencanaan,  pelaksanaan  dan obsevasi dan refleksi. Hasil menunjukan dari pratindakan persentase ketuntasan kosakata bahasa Inggris sebanyak 3 anak atau 23%, siklus I meningkat sebanyak 7 anak atau 54%, dan  pada  siklus  II  meningkat  sebanyak  11  anak  atau  85%.    Hasil  penelitian  ini menunjukkan bahwa kosakata bahasa Inggris  dapat ditingkatkan melalui Mind Map pada anak kelompok A1 TKIT Nur Hidayah Tahun Ajaran 2013/2014.
Kata Kunci: Kosakata Bahasa Inggris,Mind Map
Penuli: Ani Wijayanti , Hadi Mulyono, Muhammad Munif Syamsudin
Kode Jurnal: jppaudsddd141196

Artikel Terkait :