UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI LISAN MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B TKIT NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
ABSTRAK: Penelitian tindakan
kelas ini bertujuan
untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi lisan
menggunakan metode bermain
peran yang dilaksanakan
dalam dua siklus, setiap
siklus terdiri tahap
perencanaan, pelaksanaan, pengamatan,
dan refleksi. Hasilnya menunjukkan
kondisi awal persentase ketuntasan anak mencapai 42,9%, pada siklus I persentase
ketuntasan anak mencapai
64,2%, dan pada
siklus II mencapai
85,7%. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa melalui penggunaan
metode bermain peran
dapat meningkatkan kemampuan komunikasi
lisan pada anak
kelompok B TKIT
Nur Hidayah Surakarta Tahun
Ajaran 2013/2014.
Penulis: Siti Choiriyah,
Samidi, Rukayah
Kode Jurnal: jppaudsddd141150
