PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ORGANISASI PEMERINTAHAN TINGKAT PUSAT MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep organisasi pemerintahan tingkat
pusat melalui pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining
pada siswa kelas IV SDN 02 Ngasem Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini
adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua siklus.
Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan
tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data adalah dengan
wawancara, observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan
dengan cara reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Simpulan dari
penelitian ini adalah pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator and
Explaining dapat meningkatkan pemahaman konsep organisasi pemerintahan tingkat
pusat pada siswa kelas IV SDN 02 Ngasem Tahun Ajaran 2012/2013.
Kata Kunci:
Pemahaman konsep, organisasi
pemerintahan tingkat pusat,
pembelajaran kooperatif tipe Student
Facilitator and Explaining
Penulis: ikhsan nurdiansyah ,
Hadi Mulyono , Suwarto WA
Kode Jurnal: jppaudsddd141027
