PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAUR AIR MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DIGITAL VERSATILE DISC
Abstract: Tujuan penelitian
iniuntuk meningkatkan pemahaman konsep daur air pada siswa kelas V SDN Donorojo
I Pacitan tahun ajaran 2012/2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan
sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan dan 4 tahapan.
Tahapan-tahapan tersebut yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan
refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN Donorojo I Pacitan yang
berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Uji validitas data yang digunakan adalah
triangulasi teknik, triangulasi sumber, dan triangulasi teori. Sedangkan analisis
data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif komparatif.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui peningkatan persentase
pemahaman konsep daur air siswa pada siklus I dan siklus II. Nilai rata-rata
pemahaman konsep daur air yaitu 68,5 dengan ketuntasan klasikal 45% pada
pratindakan. Nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 77,7 dengan ketuntasan
klasikal 75% pada siklus I. Kemudian, nilai rata-rata kelas meningkat lagi
menjadi 86,6 dengan ketuntasan klasikal 90% pada siklus II. Sehingga simpulan
dari penelitian ini adalah penggunaan media audio visual digital versatile disc
dapat meningkatkan pemahaman konsep daur air pada siswa kelas V SDN Donorojo I
Pacitan tahun ajaran 2012/2013.
Penulis: yetika desi astriani,
Ngadino, Noer Hidayah
Kode Jurnal: jppaudsddd141012
