PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK IBNUL QOYYIM SLEMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan finger
painting pada anak usia 5-6 tahun di TK Ibnul Qoyyim Sleman. Penelitian ini
merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus Kemmis dan
Mc Taggart yang dilakukan secara kolaboratif. Subjek penelitian adalah 20 anak
usia 5-6 tahun (kelompok B2) di TK Ibnul Qoyyim Sleman. Objek penelitian ini
berupa keterampilan motorik halus. Instrumen pengumpulan data menggunakan
observasi, rating scale, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan
deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa kegiatan finger painting dapat meningkatkan keterampilan
motorik halus pada anak usia 5-6 tahun di TK Ibnul Qoyyim Sleman. Peningkatan
motorik halus ditunjukkan dengan perubahan kondisi awal, aspek kelenturan
jari-jemari dan koordinasi mata tangan sebesar 6.66% pada tahap pra tindakan,
menjadi 61.66% pada tahap siklus I, dan menjadi 81.67% pada tahap siklus II.
Penelitian ini dihentikan karena telah memenuhi kriteria keberhasilan lebih
dari 80%.
Penulis: IDA YUNITA ACI
PERTIWI
Kode Jurnal: jppaudsddd130932
