PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas V
SD Negeri 03 Bulu tahun ajaran 2012/2013 melalui metode Picture and Picture.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua
siklus. Teknik analisis data menggunakan
teknik analisis model deskriptif komparatif yaitu dengan membandingkan
hasil sebelum dilakukan penelitian dengan hasil pada akhir tiap siklus setelah
penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi,
tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode
Picture and Picture dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa
kelas V SDN 03 Bulu Sukoharjo tahun ajaran 2012/2013.
Penulis: prihatin nurul
aslamin, Usada, Lies Lestari
Kode Jurnal: jppaudsddd141002
