PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING
Abstrak: Tujuan penelitian ini
untuk meningkatkan keterampilan berbicara melalui pembelajaran Kooperatif
teknik Kancing Gemerincing pada siswa kelas V SD Negeri II Widoro tahun ajaran
2013/2014. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek
penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri II Widoro tahun ajaran 2013/2014
yang berjumlah 16 siswa. Sumber data berasal dari narasumber yaitu guru kelas V
dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara,
dokumentasi, dan tes. Uji validitas data yang digunakan adalah triangulasi
sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis data yang digunakan adalah model
analisis interaktif (Miles & Huberman) yang terdiri dari tiga komponen
yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta menggunakan
analisis deskriptif komparatif yaitu membandingkan hasil antar siklus.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui penerapan model pembelajaran
Kooperatif teknik Kancing Gemerincing dapat meningkatkan keterampilan berbicara
siswa kelas V SD Negeri II Widoro Sidoharjo Wonogiri tahun ajaran 2013/2014.
Penulis: beny sulistyawan,
Kuswadi, Dwijiastuti
Kode Jurnal: jppaudsddd150017
