PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR
Abstrak: Tujuan
penelitian ini adalah
1) Untuk meningkatkan
keterampilan berbicara melalui
penggunaan reka cerita gambar dan 2) mendeskripsikan proses
peningkatan keterampilan berbicara dengan reka cerita gambar. Jenis penelitian ini adalah penelitian
tindakan kelas terdiri
dari 2 siklus
tindakan. Tiap siklus
terdiri dari 4
tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan
refleksi.
Teknik pengumpulan data
digunakan teknik observasi,
dokumentasi, dan tes.
Teknik analisis data
menggunakan teknik deskriptif komparatif
(statistik deskriptif komparatif)
dan teknik analisis
kritis. Validitas data
yang digunakan adalah triangulasi data dan triangulasi
metode. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa
nya menunjukkan penerapan
reka cerita gambar
adanya peningkatan keterampilan
berbicara meliputi penilaian
terhadap aktivitas guru serta hasil keterampilan berbicara siswa pada
konsep reka cerita gambar.
Penulis: Fajar Fitri Utami,
Rukayah, Kartono
Kode Jurnal: jppaudsddd141031
