PENINGKATAN KEMAMPUAN SOSIAL MELALUI PERMAINAN KECIL TANPA ALAT PADA ANAK KELOMPOK A TK ABA PAJANGAN BERBAH SLEMAN

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan sosial melalui permainan kecil tanpa alat pada anak Kelompok A di TK ABA Pajangan Berbah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah 24 anak Kelompok A TK ABA Pajangan Berbah Sleman, terdiri dari 12 anak laki-laki dan 11 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, unjuk kerja, dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan panduan observasi dan unjuk kerja. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan sosial pada anak Kelompok A TK ABA Pajangan Berbah dapat ditingkatkan melalui permainan kecil tanpa alat. Hal ini dibuktikan dari hasil permainan yang dilakukan, pada aspek kerjasama anak yang mencapai skor 3 ada 16 anak (66,7%). Pada aspek saling peduli, anak yang mencapai skor 3 ada 16 anak (66,67%). Pada aspek inisiatif, anak yang mencapai skor 3 ada 17 anak (70,8%). Pada aspek kerjasama, anak yang mencapai skor 3 ada 22 anak (91,7%). Pada aspek saling peduli, anak yang mencapai skor 3 ada 23 anak (95,8%). Pada aspek inisiatif, anak yang mencapai skor 3 ada 23 anak (95,8%).
Kata Kunci: kemampuan sosial, permainan kecil tanpa alat, anak Kelompok A
Penulis: ASROVIYATUN
Kode Jurnal: jppaudsddd130851

Artikel Terkait :