Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Bermain Fungsional Pada Anak Kelompok A TK Negeri Pembina Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan
motorik kasar melalui bermain fungsional
pada anak kelompok
A TK Negeri
Pembina Surakarta tahun
ajaran 2013/2014. Penelitian ini
merupakan Penelitian Tindakan
Kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam dua siklus,
setiap siklus terdiri
dari dua pertemuan
dan setiap siklus
meliputi tahap perencana, pelaksanaan
tindakan, pengamatan dan
refleksi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa nilai ketuntasan
kemampuan motorik kasar
anak mengalami peningkatan
setiap siklusnya sehingga dapat
disimpulkan melalui bermain
fungsional dapat meningkatkan kemampuan motorik
kasar anak kelompok
A TK Negeri
Pembina Surakarta tahun
ajaran 2013/2014.
Penulis: Nindya Irawan, Siti
Wahyuningsih, Hadiyah
KodeJ Jurnal: jppaudsddd141165
