PENERAPAN METODE EKSPERIMEN MELALUI PENGENALAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK KELOMPOK B TK MANDIRI GONDANG SRAGEN TAHUN AJARAN 2013/2014

ABSTRAK:  Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  meningkatkan  kemampuan  kognitif dengan penerapan metode eksperimen melalui pengenalan sains pada anak kelompok B di TK Mandiri Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas  (PTK).  Penelitian  ini  dilaksanakan  dengan  dus  siklus,  setiap  siklus  terdiri  dari pertemuan.  Subjek  penelitian  adalah  anak  kelompok  B  TK  Mandiri  Gondang  Sragen yang  berjumlah  22  anak.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  adanya  peningkatan kemampuan  kognitif  dengan  penerapan  metode  eksperimen  melalui  pengenalan  sains dari  prasiklus  ke  siklus  I,  dan  ke  siklus  II.  Persentase  ketuntasan  prasiklus  sebesar 36%.  Pada  siklus  I  meningkat  menjadi  64%  dan  siklus  II  meningkat  kembali  menjadi 82%.  
Kata kunci: metode eksperimen, sains, kemampuan kognitif
Penulis: Dwi Puji Hastuti, Siti Wahyuningsih, Idam Ragil W. A
Kode Jurnal: jppaudsddd141164

Artikel Terkait :