PENGEMBANGAN KINERJA DOSEN STKIP BINA BANGSA GETSEMPENA BANDA ACEH
Abstrak: Perguruan tinggi
sebagai lembaga pengembangan ilmu bertujuan melahirkan masyarakat berpengetahuan,
berkeahlian, kompeten, dan terampil. Maka perguruan tinggi harus mampu memberikan
pelayanan pendidikan kepada masyarakat dengan baik, salah satu upayanya adalah dengan
meningkatkan kinerja dosen dalam mewujudkan tridarma perguruan tinggi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perencanaan program peningkatan
kinerja dosen STKIP Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh; 2) Strategi peningkatan
kinerja dosen STKIP Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh; dan 3) Pengawasan dan
evaluasi peningkatan kinerja dosen STKIP Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan
metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara,
observasi, dan studi dokumentasi.Subjek penelitian terdiri atas ketua dan
pembantu ketua bidang akademik, ketua LP2M dan dosen. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan peningkatan kinerja dosen yang dikembangkan
antara lain; pengiriman tugas belajar, pengiriman short courses, penataran atau
lokakarya dalam pembinaan dan kajian keilmuan yang relevan bagi dosen, program
pelatihan dan pembinaan dalam menunjang kemampuan akademik; 2) Pelaksanaan
kegiatan peningkatan kinerja dosen, disesuai dengan perencanaan yang telah
disusun sebelumnya, pelaksanaan peningkatan kinerja dosen mengarah pada
Tridarma Perguruan Tinggi; 3) Pengawasan yang dilaksanakan dengan melakukan
penilaian kinerja dosen didasarkan atas kinerja tri dharma perguruan tinggi, penilaian
administratif oleh pimpinan, dan penilaian-penilaian lainnya.
Penulis: saiful bahri yusuf
Kode Jurnal: jppaudsddd140865
