PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA JAWA
Abstrak: Penelitian
ini bertujuan untuk
mengetahui media pembelajaran
manakah yang lebih
baik diterapkan dalam hasil
belajar Bahasa Jawa
antara media audio
visual dengan media
still picture. Penelitian
ini menggunakan metode eksperimental semu. Teknik pengambilan sampel
Cluster Random Sampling. Sampel pada penelitian ini berjumlah 2 SD yaitu kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol. Berdasarkan analisis data hasil penelitian diperoleh
tobs > t(0,025;64)
(3,077> 1,998), sehingga
Ho ditolak. Simpulan
penelitian ini adalah
hasil belajar Bahasa Jawa menggunakan media audio visual lebih baik
dibandingkan dengan media still picture.
Penulis: Singgih Saputra,
Riyadi, Yulianti
Kode Jurnal: jppaudsddd141044
