PENGARUH METODE AUDIO-LINGUAL BERBANTUAN MEDIA AUDIO TERHADAP KETERAMPILAN MENDENGARKAN SISWA KELAS V PELAJARAN BAHASA INDONESIA SD NEGERI 29 PEMECUTAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan terhadap keterampilan
mendengarkan antara siswa yang dibelajarkan dengan metode Audio-Lingual berbantuan media audio
dengan siswa yang dibelajarkan secara konvensional pada mata pelajaran bahasa
Indonesia siswa kelas V semester 2 di SD Negeri 29 Pemecutan tahun pelajaran
2012/2013.Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu dengan jenis
“nonequivalent control group design”. Populasi penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas V SD Negeri 29 Pemecutan tahun pelajaran 2012/2013. Sampel
penelitian ini adalah kelas VA dengan jumlah 45 siswa sebagai kelas eksperimen
dan kelas VB dengan jumlah 41 siswa
sebagai kelas kontrol. Berdasarkan dari karakteristik populasi, pengambilan
sampel pada penelitian ini dilakukan dengan teknik sampling jenuh karena semua
anggota populasi dijadikan sampel penelitian. Dengan demikian untuk menentukan
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dilakukan melalui undian.
Berdasarkan hasil uji normalitas dan
homogenitas diperoleh bahwa data yang
didapatkan dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berdistribusi normal
dan homogen, maka selanjutnya dilakukan uji hipotesis menggunakan uji-t. Hasil
uji-t, dengan taraf signifikansi 5% dan dk = 84 menunjukkan = 7,18 dan
= 2,00. Berdasarkan kriteria pengujian,
> (7,18 > 2,00) maka Ha
diterima dan H0 ditolak, jadi terdapat perbedaan yang signifikan terhadap
keterampilan mendengarkan siswa. Dilihat dari nilai rata-rata post-test
keterampilan mendengarkan pada mata pelajaran bahasa Indonesia semester 2 yang
menunjukkan nilai rata-rata kelompok eksperimen lebih besar daripada kelompok
kontrol berarti penerapan metode Audio-Lingual berbantuan media audio
berpengaruh terhadap keterampilan mendengarkan siswa kelas V semester 2 pada
mata pelajaran bahasa Indonesia di SD Negeri 29 Pemecutan tahun pelajaran
2012/2013.
Penulis: Ni L. Md. Ratna Wati,
Ni Nym.Ganing, I Wyn. Rinda Suardika
Kode Jurnal: jppaudsddd130621