PENERAPAN PENDEKATAN STM BERBANTUAN AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NO.4 SUANA NUSA PENIDA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan
pendekatan STM berbantuan audio visual di kelas IV SD No. 4 Suana Nusa Penida
Tahun pelajaran 2012/2013. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian
Tindakan Kelas yang dilakukan dalam 2 siklus secara berdaur yang meliputi
perencanaan, pelaksanaan, observasi dan evaluasi, serta refleksi. Subjek
penelitian ini adalah siswa kelas IV SD No.4 Suana Nusa Penida tahun pelajaran
2012/2013. Objek penelitian ini adalah hasil belajar siswa kelas IV SD No. 4
Suana Nusa Penida Tahun pelajaran 2012/2013. Pengumpulan data dalam penelitian
ini dilakukan dengan metode tes. Data yang didapatkan selanjutnya dianalisis
dengan metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan
bahwa skor rata-rata hasil belajar yang diperoleh siswa pada siklus I adalah
69,13. Setelah diadakan perbaikan pada siklus II skor rata-rata hasil belajar
siswa sebesar 82,4. Ini berarti terjadi peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus
II sebesar 13,27.
Penulis: I. Km. Wirawan, Md.
Suarjana, I. Nym. Murda
Kode Jurnal: jppaudsddd130643
