PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN PERMAINAN KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK KELOMPOK B TK MAS KUMARA DENPASAR
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbahasa setelah menerapkan
model snowball throwing dengan permainan kartu huruf pada anak kelompok B TK
Mas Kumara Denpasar, semester II tahun pelajaran 2013/2014.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan
dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 20 anak TK pada kelompok B semester
II tahun pelajaran 2013/2014. Data penelitian tentang peningkatan perkembangan
bahasa menggunakan model snowball throwing dengan instrument berupa lembar
observasi. Data dianalisis dengan menggunakan metode analisis statistik
deskriftif dan metode analisis deskriftif kuantitatif. Hasil analisis data
menunjukan bahwa terjadi peningkatan perkembangan bahasa anak kelompok B dengan
media kartu huruf pada siklus I sebesar 60,62% pada kategori rendah dan pada
siklus II meningkat menjadi sebesar 84,06% berada pada kategori tinggi. Jadi
terjadi peningkatan kemampuan berbahasa dengan media kartu huruf sebesar
23,44%.
Penulis: Ni Putu Wita Kumala
Dewi ., Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung,M.Pd ., Prof. Dr. Ni Ketut Suarni,MS
Kode Jurnal: jppaudsddd140779
