PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA LISAN
Abstract: Jenis penelitian ini
merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek
penelitian berumur 4-5 tahun dengan jumlah anak 24 orang pada Taman Kanak-kanak
Tunas Gama School kelompok A semester II tahun pelajaran 2012/2013. Data
tentang keterampilan berbahasa lisan anak dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi dengan instrumen berupa
lembaran observasi. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan metode
analisis statistik deskriptif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui peningkatan keterampilan berbahasa lisan setelah menerapkan model
pembelajaran role playing berbantuan media gambar. Hasil analisis data
menunjukkan bahwa terjadinya peningkatan keterampilan berbahasa lisan
berbantuan media gambar sebesar 42,01%. Dilihat berdasarkan analisis pada
siklus I sebesar : 47,05% berada pada kategori sangat rendah dan pada siklus II
meningkat menjadi sebesar 89,15% berada pada kategori tinggi.
Penulis: Ni Komang
Septiyaningsih
Kode Jurnal: jppaudsddd130446
