PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE MELALUI MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK
ABSTRAK: Penelitian ini
dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui adanya peningkatan pada kegiatan berbicara anak Taman kanak-kanak
pada kelompok A di Taman Kanak-kanak Titi Dharma Denpasar Kecamatan Denpasar Utara dengan menerapkan model
pembelajaran picture and picture dengan
bantuan media gambar.
Penelitian tindakan kelas ini
dilaksanakan dalam dua
siklus dengan sampel 20 orang anak
yang berusia 4-5 tahun kelompok A semester II Tahun pelajaran 2012 /
2013. Hasil penelitian ini dikumpulkan dengan mengunakan metode observasi.
Penelitian ini dianalisis mengunakan
metode analisis statistik
deskriptif. Hasil penelitian
menunjukkan peningkatan keterampilan berbicara dengan penerapan model pembelajaran picture and
picture dengan menggunakan media gambar pada siklus I sebesar 61,6 yang berada pada
katagori sangat rendah dan mengalami
peningkatan pada siklus II
menjadi 95,2 yang tergolong pada
katagori sangat aktif atau tinggi.
Penulis: Ni Komang Sri Malini,
Ni Ketut Suarni
Kode Jurnal: jppaudsddd130460