PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS IVSDN 020276 BINJAI TIMUR
ABSTRAK: Masalah dalam
penelitian ini adalah kurangnya aktivitas belajar matematika siswa, minat siswa
dalam pembelajaran matematika kurang sehingga tidak memunculkan sikap antusias
dan semangat siswa untuk belajar, proses pembelajaran
yang terlaksana masih
didominasi dengan model
pembelajaran yang kurang
menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar
matematika siswa di kelas IV SDN
020276 Binjai Timur
dengan menerapkan model
pembelajaran koperatif tipe
TGT. Penelitian ini berbentuk
Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Lokasi penelitian adalah di Jln. Ir. H. Juanda
No. 203 Kelurahan Mencirim Kecamatan Binjai Timur. Subjek dalam penelitian ini
adalah siswa kelas IV SDN 020276 Binjai
Timur berjumlah 23
orang yang terdiri
dari 10 orang
laki-laki dan 13
orang perempuan. Penelitian ini
dilakukan dalam dua
siklus dan setiap
siklus terdiri dari
dua pertemuan. Instrumen pengumpulan
data pada penelitian
ini adalah lembar
observasi aktivitas siswa
dan lembar observasi guru. Dari
hasil penelitian, aktivitas belajar siswa secara klasikal mengalami
peningkatan. Pada siklus I pertemuan
1 masih tergolong
sangat rendah yaitu
13,04% dengan rata-rata
43,38, siklus I pertemuan
2 tergolong rendah
yaitu 34,78% dengan
rata-rata 56,70, siklus
II pertemuan 1
tergolong sangat tinggi yaitu
86,95% denga rata-rata 72,10 dan siklus II pertemuan 2 tergolong sangat tinggi
yaitu 100% dengan rata-rata
86,05. Hasil lembar
observasi guru mengalami
peningkatan pada siklus
I pertemuan 1 adalah 60,71%, siklus I pertemuan 2 adalah 75%, siklus II
pertemuan 1 adalah 89,28% dan siklus
II pertemuan 2
adalah 100% dan
rata-rata keseluruhan adalah
81,24%. Kesimpulan dari
hasil penelitian menunjukkan bahwa
penerapan model pembelajaran
koperatif tipe TGT
dapat meningkatkan aktivitas belajar
matematika siswa kelas
IV SDN 020276
Binjai Timur T.A
2013/2014 pada materi operasi hitung penjumlahan bilangan
pecahan.
Penulis: SYAMSUARNI DAN
FITRIANY SINAGA
Kode Jurnal: jppaudsddd140898
