PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO KANCING BAJU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DI TK DARMA SUDA SINGARAJA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif pada anak kelompok B
semester I tahun pelajaran 2012/2013 di TK Darma Suda Singaraja, setelah
penerapan metode pemberian tugas dengan berbantuan media kartu domino kancing
baju. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan
dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 21 orang Anak TK pada Kelompok B
Semester I Tahun Pelajaran 2012/2013. Data penelitian tentang peningkatan
kemampuan kognitif pada anak TK dikumpulkan dengan metode observasi. Data hasil
penelitian dianalisis dengan menggunakan metode analisis statistik deskriptif
dan metode analisis statistik kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan
bahwa peningkatan kemampuan kognitif dalam penerapan metode pemberian tugas
pada siklus I sebesar 51,00% yang berada pada kategori rendah ternyata
mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 86,90% tergolong pada kategori
tinggi. Jadi, terjadi peningkatan
kemampuan kognitif pada anak sebesar 35,9 %. Peningkatan terjadi karena
dalam proses pembelajaran ini menggunakan metode pemberian tugas dengan
berbantuan media kartu domino kancing baju, sehingga anak menjadi lebih
tertarik dan bersemangat dalam mengikuti proses pembelajaran.
Penulis: Kadek Rosdiantini, I
Nyoman Wirya, Desak Putu Parmiti
Kode Jurnal: jppaudsddd130681
