PENERAPAN METODE MIND MAP BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B3
Abstract: Penelitian
deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif dalam
mengenal lambang bilangan setelah diterapan metode mind map berbantuan media
gambar pada anak kelompok B3 semester II Tahun Pelajaran 2013/2014 di PAUD
Sarin Rare Mas Ubud. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang
dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan,
pelaksanaan, pengematan dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah anak
kelompok B3 semester II Tahun Pelajaran 2013/2014 dengan banyak anak 12 orang
yaitu 5 orang perempuan dan 7 orang laki-laki. Metode pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi. Data dianalisis dengan
menggunakan metode analisis statistik deskriptif dan metode analisis
kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan
kognitif anak dalam mengenal lambang bilangan pada siklus I sebesar 65.53%
berada pada kriteria sedang dan terjadi peningkatan pada siklus II sebesar
86.07% yang berada pada kriteria tinggi. Jadi, terjadi peningkatan kemampuan
kognitif anak dalam mengenal lambang bilangan dengan menerapkan metode mind map
berbantuan media gambar sebesar 20.54%.
Penulis: Ni Wayan Eka
Purnaminingsih ., Drs. Nyoman Wirya ., Nice Maylani Asril, S.Psi.,M.Psi
Kode Jurnal: jppaudsddd140824