PENERAPAN METODE DRILL MELALUI KEGIATAN MELUKIS MIXED MEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK
Abstract: Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui peningkatan keterampilan motorik halus anak kelompok B
semester II tahun pelajaran 2013/2014 di TK Widia Kumara Padangbulia. setelah
diterapkannya metode drill melalui kegiatan melukis mixed media Penelitian ini
adalah penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian tindakan kelas ini dilakukan
dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II, subjek penelitian dalam
penelitian ini adalah anak kelompok B semester II tahun ajaran 2013/2014 TK
Widia Kumara Padangbulia, dengan jumlah anak 15 orang.Metode pengumpulan data
dalam penelitian ini menggunakan metode observasi.Untuk analisis data
menggunakan metode analisis statistic deskriptif dan metode deskriptif
kuantitatif. Hasil Analisis data menunjukkan bahwa terjadi peningkatan
keterampilan motorik halus anak pada siklus I sebesar 65,00% yang berada pada
katagori cenderung sedang, ternyata mengalami peningkatan 24,00% pada siklus II
menjadi 89,00% tergolong pada kriteria tinggi.
Penulis: Ni Nyoman Alit
Pradnya Dewi ., Dra. Made Sulastri, M.Pd. ., Didith Pramunditya Ambara, S.Psi
Kode Jurnal: jppaudsddd140852