PENERAPAN METODE BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK KELOMPOK B SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 DI TK KEMALA BHAYANGKARI 2 SINGARAJA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbahasa anak melalui
penerapan metode bercerita dengan menggunakan media gambar pada anak kelompok B
semester II tahun pelajaran 2013/2014 di TK Kemala Bhayangkari 2 Singaraja.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2
siklus. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK kemala Bhayangkari 2
SingarajaTahun pelajaran 2013/2014, dengan jumlah anak 24 orang. Pengumpulan
data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi. Data analisis
menggunakan statistik deskriptif dan metode analisis statistik kuantitatif.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa terjadi peningkatan persentase kemampuan
berbahasa anak pada siklus I sebesar 65,31% yang berada pada kategori sedang
dan mengalami peningkatan sebesar 21,37% pada siklus II menjadi 86,68% berada
pada kategori tinggi
Penulis: Marlen Tehupeiory,
Drs. Ignatius I Wayan Suwatra,M.Pd ., Luh Ayu Tirtayani,S.Psi.,M.Psi
Kode Jurnal: jppaudsddd140861
