HUBUNGAN ANTARA KUALIFIKASI AKADEMIK, KOMPETENSI, MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU SEKOLAH DASAR (SD) DI KECAMATAN BAJAWA, KABUPATEN NGADA
Abstract: Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui hubungan antara kualifikasi akademik, kompetensi, motivasi
kerja dengan kinerja guru sekolah dasar (SD) di kecamatan Bajawa, kabupaten
Ngada. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru sekolah dasar di Kecamatan
Bajawa, Kabupaten Ngada yang berjumlah 366 orang. Sesuai dengan tabel Krejcie
dan Morgan serta formula Wenwich banyaknya anggota sampel adalah 188
orang.Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Penelitian
ini menggunakan rancangan ex-post facto dengan teknik korelasioanl. Data yang
dikumpulkan dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dengan mengikuti pola
Likert. Untuk menguji hipotesis pertama, kedua dan ketiga (H 1,2,3) di gunakan
teknik analisis regresi sederhana, sedangkan untuk menguji hipotesis keempat
(H4) digunakan analisis regresi berganda dan uji-F. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa; 1) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara
kualifikasi akademik dengan kinerja guru,2) terdapat hubungan yang positif dan
signifikan antara kompetensi dengan kinerja guru, 3) terdapat hubungan yang
positif dan signifikan antara motivasi kerja dengan kinerja guru, 4) terdapat
hubungan yang positif dan signifikan secara bersama – sama antara kualifikasi
akademik, kompetensi, motivasi kerja dengan kinerja guru. Dengan demikian ke
tiga faktor kualifikasi akademik, kompetensi dan motivasi kerja dapat dijadikan
prediktor tingkat kecenderungan kinerja guru sekolah dasar di kecamatan Bajawa,
kabupaten Ngada
Penulis: ERMELINDA YOSEFA AWE
., Prof. Dr. Nyoman Dantes ., Prof. Dr. I Wayan Lasmawan,M.Pd
Kode Jurnal: jppaudsddd140034
