ANALISIS KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK TK KELOMPOK B SEGUGUS PAUD 06 IMOGIRI KECAMATAN IMOGIRI KABUPATEN BANTUL

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan motorik halus melalui kegiatan finger painting anak TK Kelompok B Segugus PAUD 06 Imogiri Kecamatan Imogiri. Gugus PAUD 06 terdiri dari 4 TK yaitu; TK PKK 3 Sriharjo, TK ABA IV Imogiri, TK PKK 91 Sriharjo, dan RA Masyithoh Tlenggongan.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah anak Kelompok B dan objek penelitian kemampuan motorik halus melalui kegiatan finger painting. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini adalah penelitian populasi di mana seluruh anggota populasi dijadikan subjek penelitian yaitu sebanyak 73 anak. Data hasil penelitian yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan skor persentase yang nantinya dapat diketahui tentang sejauh mana keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan finger painting di TK Segugus PAUD 06 Imogiri Kecamatan Imogiri. Data yang diperoleh menunjukkan keterampilan motorik halus anak Kelompok B TK PKK 3 Sriharjo sebesar 83,8%, TK ABA IV Imogiri sebesar 89,74%, TK PKK 91 Sriharjo sebesar 84,17%, dan RA Masyitoh Tlenggongan sebesar 84,17%. Keseluruhan perolehan skor sebanyak 750 atau 85,6% dari skor maksimum 876. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik halus melalui kegiatan finger painting pada anak TK Kelompok B Segugus PAUD 06 Imogiri termasuk dalam kategori sangat baik.
Kata Kunci: keterampilan motorik halus, finger painting, anak Kelompok B
Penulis: CORNELIA AMBAR P R
Kode Jurnal: jppaudsddd130934

Artikel Terkait :