ANALISIS INSTRUKSIONAL GURU DALAM PEMBELAJARAN ANAK DI PAUD GUGUS ANGGREK KECAMATAN DENPASAR UTARA
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui : 1) perilaku istruksional guru pada fase
perencanaan, 2) perilaku istruksional guru pada fase pelaksanaan 3) perilaku
istruksional guru pada fase penilaian. Rancangan penelitian ini adalah bersifat
deskriptif kuantitatif, dalam pengumpulan data menggunakan metode studi
dokumentasi dan kuesioner, dengan populasi seluruh guru kelompok A yang
berjumlah 20 orang di PAUD Gugus Anggrek Kecamatan Denpasar Utara. Data yang
diperoleh dari kuesioner alat penilaian kemampuan guru (APKG) pada fase
perencanaan, fase pelaksanaan, dan pada fase penilaian pembelajaran di kelas,
akan ditabulasikan sesuai dengan fase masing-masing dan selanjutnya dianalisis
dengan statistik deskriptif (SPSS) mencari mean dan standar deviasi . Hasil
analisis SPSS akan dibandingkan dengan skala penilaian atau kategori/
klasifikasi pada skala lima teoritik. Adapun skala penilaian kategori Skala
Penilaian Atau Kategori/ Klasifikasi Pada Skala Lima Teoritik dengan skala:
sangat baik (SB), baik (B), cukup (C), kurang (K), dan sangat kurang (SK).
Hasil penelitian ini menemukan bahwa perilaku instruksional guru PAUD dalam
mengelola pembelajaran kelompok A pada Gugus Anggrek Kecamatan Denpasar Utara
pada fase perencanaan pembelajaran berada antara range 23,35 - < 28,05 dan
dapat dikatakan perilaku instruksional guru PAUD di Gugus Anggrek Kecamatan
Denpasar Utara pada fase perencanaan berada pada kategori baik. Pada fase
pelaksanaan pembelajaran berada antara range 66,65 - < 79,95 dan dapat
dikatakan perilaku instruksional guru PAUD di Gugus Anggrek Kecamatan Denpasar
Utara berada pada kategori baik. Pada fase penilaian pembelajaran berada antara
range 26,65 - < 31,95 dan dapat dikatakan bahwa perilaku instruksional guru
PAUD di Gugus Anggrek Kecamatan Denpasar Utara berada pada kategori baik.
Penulis: NI WAYAN DEWI ADIYANI
., Prof. Dr. Nyoman Dantes ., Prof. Dr. A. A. I. Ngurah Marhaeni,MA
Kode Jurnal: jppaudsddd140053
