TEKNIK SELF CONTRACTING AND REINFORCEMENT UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS XI SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

ABSTRAK: Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh teknik self contracting and reinforcement dalam meningkatkan kedisiplinan belajar di sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan teknik analisis Paired Sample T-test bantuan aplikasi SPSS 16.
Subjek penelitian adalah siswa kelas XI SMA Islam 1 Surakarta berjumlah 15 siswa. Sumber data berasal dari data observasi, commulative records dari guru BK dan angket kedisiplinan belajar.
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis diperoleh hasil bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat kedisiplinan belajar sebelum diberikan treatment dengan sesudah diberikan treatment yakni thitung = -4,764 dan p = 0,000. Hasil setiap subjek dinyatakan dalam bentuk grafik yang secara keseluruhan peningkatannya sebesar 85,7%.
Disimpulkan bahwa teknik self contracting and reinforcement efektif untuk meningkatkan kedisiplinan belajar siswa kelas XI SMA Islam 1 Surakarta tahun pelajaran 2013/2014.
Kata kunci: teknik self contracting and reinforcement, disiplin belajar
Penulis: Hadana Ulufannuri
Kode Jurnal: jpbkdd130299

Artikel Terkait :