STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI MACROMEDIA FLASH PLAYERDAN MOLYMODPADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK IKATAN KOVALEN DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA KELAS X SMAN 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

ABSTRAK: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui:  1)  Pengaruh  model  pembelajaran  STAD dengan  menggunakan  media  animasi  Macromedia  Flash  Player dan  molymod terhadap prestasi  belajar  siswa  pada  materi  pokok  Ikatan  Kovalen;  2)  Pengaruh  kreativitas  siswa terhadap prestasi belajar pada materi pokok Ikatan Kovalen; 3) Interaksi antara model STAD dengan  menggunakan  media  animasi  Macromedia  Flash  Player dan  molymod dengan kreativitas  siswa  terhadap  prestasi  belajar  siswa  dalam  mempelajari  materi  pokok  Ikatan Kovalen. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan penelitian desain faktorial 2x2. Sampel dalam penelitian adalah siswa kelas X6 dan X7 SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun  Ajaran  2011/2012.  Pengambilan  sampel  menggunakan  teknik  Cluster  Random Sampling.Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes objektif untuk prestasi belajar kognitif  dan  metode  angket  untuk  prestasi  belajar  afektif  dan  kreativitas.  Teknik  analisis  data untuk pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan Analisis Variansi Dua Jalan dengan sel  sama.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa:  (1)  Terdapat  pengaruh  model  pembelajaran STAD dengan menggunakan media animasi  Macromedia Flash Player  dan  molymodterhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Ikatan Kovalen yaitu prestasi kognitif dan afektif siswa pada pembelajaran STAD dengan media animasi  Macromedia Flash Playerlebih baik daripada molymod; (2) Terdapat pengaruh kreativitas siswa terhadap prestasi belajar pada materi pokok Ikatan  Kovalen  yaitu  prestasi  siswa  yang  mempunyai  kreativitas  tinggi  lebih  baik  daripada prestasi  siswa  yang  mempunyai  kreativitas;  (3)  Tidak  terdapat  interaksi  antara  model  STAD dengan  menggunakan  media  animasi  Macromedia  Flash  Player dan  molymod dengan kreativitas  siswa  terhadap  prestasi  belajar  siswa  dalam  mempelajari  materi  pokok  Ikatan Kovalen.
Kata kunci: STAD, Macromedia Flash Player, Molymod, Ikatan Kovalen, Kreativitas
Penulis: Amalia Permata Sari, Ashadi, Agung Nugroho CS
Kode Jurnal: jpkimiadd130458

Artikel Terkait :