PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI SMP
Abstrak: Pengembangan bahan
ajar merupakan hal yang harus terus dilakukan oleh guru agar selalu tercipta
inovasi dalam pembelajaran dan salah satu upaya untuk meningkatkan aktivitas
dan hasil belajar siswa. Dalam penelitian ini pengembangan bahan ajar yang
dilakukan menggunakan pendekatan
Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI). Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengembangkan bahan ajar pada materi sistem persamaan linear dua variabel
(SPLDV) dan untuk mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa setelah mengikuti
pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar yang sudah dikembangkan. Penelitian
ini menggunakan metode penelitian pengembangan atau development research tipe
formative research. Bahan ajar yang dikembangkan dalam penelitian ini meliputi
lembar kerja siswa(LKS), materi ajar, dan soal tes. Berdasarkan hasil
penelitian, maka dapat disimpulkan bahan ajar yang dikembangkan dalam
penelitian ini, dikategorikan valid, praktis dan memiliki potensial effect
terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa di SMP Negeri 16 Kota Jambi.
Penulis: Sri Winarni, Rohati
Kode Jurnal: jpmatematikadd120094
