PENGGUNAAN PENDEKATAN INKUIRI PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI MADRASAH ALIAH SE-JAKARTA SELATAN

ABSTRAK: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengkaji  penggunaan  pendekatan  inkuiri  di  beberapa  Madrasah  Aliyah  (MA)  di Jakarta Seletan. Survei dilakukan pada lima Madrasah Aliyah Negeri (MAN) dan satu Madarasah Aliyah Swasta (MAS). Data penelitian  dijaring  melalui  kuisioner  pada  6  guru  dan  617  siswa,  observasi  pada  saat  pelaksanaan  praktikum,  dan  analisis dokumen  rencana  pembelajaran.   Hasil  penelitian  menunjukan  MA  di  Jakarta  Selatan  sudah  menerapkan  inkuiri,  sebagian besar menerapkan pendekatan inkuiri terstruktur. Hanya sedikit yang telah menerapkan inkuiri terbimbing. Kebanyakan guru menerapkan  telah  komponen  inkuiri  melaksanakan  penelitian,  mengumpulkan  data,  menganalisis  data,  dan  membuat kesimpulan.
Kata Kunci: Pendekatan Inkuiri, Pembelajaran Biologi, Inkuiri Terbimbing dan Terstruktur
Penulis: Yanti Herlanti, Zulfiani, Aan Arnasari
Kode Jurnal: jpbiologidd130253

Artikel Terkait :